ტრენინგის მეორე დღეს ვისაუბრეთ სასწავლო ნიმუშების შედგენაზე, ბლუმის ტაქსონიმიის, 21-ე საუკუნის უნარებისა და საგნობრივი სტანდარტის გამოყენებაზე პროექტის მიზნებისა და ამოცანების განსაზღვრეში, გავანალიზეთ ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი კითხვების დასმის ტექნიკა.
No comments:
Post a Comment